Artes Visuais
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Navegando Artes Visuais por Assunto "Educação Infantil"
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- ItemA importância das artes visuais na educação infantil(UNISA, 2023) Silva, Ivonete MarcondesO presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo chamar a atenção para a importância e a relevância do ensino das artes visuais na educação infantil. Uma vez que esse ensinamento está presente desde os primeiros anos dos alunos no ensino formal, mas que muitas vezes é visto apenas como uma forma de entretenimento e sem uma finalidade ou justificativa objetiva no aprendizado do indivíduo. Desse modo, o presente trabalho de conclusão de curso busca evidenciar a importância das artes visuais na educação infantil por meio de aspectos históricos e sociais, resultados de uma revisão bibliográfica de autores relevantes que pesquisaram sobre essa temática.
- ItemA importância do ensino de artes e o auxílio do desenho para o desenvolvimento infantil(UNISA, 2023) Ribeiro, Bruno de SouzaTodos os dias independentemente da situação econômica da família, todas as crianças aprendem, os produtos e materiais em grande parte das vezes são diferenciados e de modo geral quando podem, há sempre um novo modo de se brincar, aprender ou inventar alguma coisa. Este trabalho é importante para que futuros professores possam compreender a importância do desenho durante o período da educação infantil como meio eficaz para a construção do conhecimento essencial e desenvolvido pela própria criança, o desenvolvimento deste estudo se faz necessário uma vez que utilizar a arte se faz cada vez mais importante tendo em vista que os desenhos são utilizados há bastante tempo na educação infantil. Para desenvolver este estudo a pergunta problema foi: Qual a importância do ensino de artes para o processo de desenvolvimento na educação infantil? Dessa forma o objetivo principal deste estudo foi descrever sobre os benefícios advindos do estudo de artes e sua aplicação na educação infantil. Trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfica e exploratória, segundo o método de revisão sistemática. Está pesquisa é qualificada como qualitativa tendo em vista que busca apresentar narrativas escritas ou faladas por outros autores e pesquisadores que fizeram estudos na área. Conclui- se que arte na educação infantil é base e fundamento no desenvolvimento da aprendizagem, a criança não nasce sabendo desenhar, mas ao longo do tempo vai se aprimorando e adquirindo novas habilidades na medida que vai passando pelas fases de conhecimento e que envolvem o desenho.
- ItemFundamentos da Arte Contemporânea nos anos iniciais(UNISA, 2023) Camargo, Regiane PedrosoO estudo em questão parte do pressuposto em elucidar acerca dos principais fundamentos os quais circunscreve os preceitos da arte contemporânea, explicitando sobre seus significados e influências filosóficas e socioculturais no mundo atual, e ainda propondo uma aula enfatizando tais preceitos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O estudo procura ainda, através das questões abordadas com relação à educação formal, despertar a atenção para a importância do ensino da arte enquanto disciplina escolar, bem como a articulação desta na pratica pedagógica diária fomentando competências e habilidades, bem como valores para a formação dos alunos. Através deste estudo pode-se ter uma visão mais ampla da importância da educação artística no cotidiano escolar além de compreender aspectos fundamentais implícitos nas propostas e referenciais que servem de instrumento e apoio às discussões pedagógicas, na elaboração de projetos educativos, no planejamento das aulas, e também na reflexão sobre a prática educativa. A educação na atualidade perpassa por grandes desafios, que cada vez mais exige dos professores novas competências que os permitam de fato contribuir para a formação de cidadãos mais críticos, conscientes e atuantes na sociedade, e que possibilite ainda corresponder com as novas exigências que se colocam a frente da educação atual.