O papel da pedagogia social na vida dos educandos da favela
O papel da pedagogia social na vida dos educandos da favela
| dc.contributor.author | Silva, Gláucia Lopes | |
| dc.contributor.author | Moura, Maria Aliqride de | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T19:33:21Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T19:33:21Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | A presente pesquisa se propõe a discutir e provocar reflexões acerca do papel da pedagogia social, do educador social e a educação não formal e das políticas públicas acerca do acesso dos educandos das periferias e favelas da cidade de São Paulo. O estudo foi iniciado com o intuito de abordar prioritariamente o papel da pedagogia social nas favelas, ao decorrer das pesquisas ficaram evidentes a necessidade de aprofundar as pesquisas no papel do educador social, pessoa responsável na aplicação da pedagogia social e na modalidade de educação não formal, que acontece fora dos muros escolares, locais em que a Pedagogia social é em sua grande escala aplicada. E Diante dessas perspectivas, que por vezes, não recebem o protagonismo merecido na educação o trabalho apresentar algumas das políticas públicas desenvolvidas na cidade que proporcione o acesso da população em referência a essa educação. | |
| dc.identifier.citation | SILVA, Gláucia Lopes; MOURA, Maria Aliqride de. O papel da pedagogia social na vida dos educandos da favela. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2023. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unisa.br/handle/123456789/2642 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | UNISA | |
| dc.subject | Educação Social | pt |
| dc.subject | Educador Social | pt |
| dc.subject | Educação Não Formal | pt |
| dc.title | O papel da pedagogia social na vida dos educandos da favela | |
| dc.type | TCC | pt |