Sistemática filogenética, uma análise sobre a abordagem no ensino médio

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dc.contributor.authorPereira, Jonatas Santos Limapt
dc.contributor.authorSilva, Guilherme José da Costapt
dc.date.accessioned2024-07-23T21:33:52Zpt
dc.date.available2024-07-23T21:33:52Zpt
dc.date.issued2021pt
dc.description.abstractA biodiversidade constitui a diversidade de indivíduos pertencentes à mesma espécie até as diversas séries de espécies, gêneros, famílias e outros níveis superiores. Ao longo da história da humanidade, buscamos desenvolver termos objetivando à ordenação e a determinação dos conhecimentos (incluindo as relações hierárquicas) dos organismos. A Sistemática Filogenética é uma das ciências que busca evidenciar e caracterizar empiricamente a biodiversidade. Os conceitos e procedimentos como árvores filogenéticas, categorias taxonômicas, nomenclatura biológica, taxonomia, foram construída e são utilizadas nos dias atuais. Este conhecimento tem que ser abordado nas escolas por ser um conteúdo integrador de outras áreas envolvidas com a diversidade biológica. Os livros didáticos devem explica sobre este conhecimento. Sendo necessário uma análise criteriosa para examinar como está sendo abordado o conhecimento. Esta análise abordando o conteúdo de três livros. O livro C apresenta um desenvolvimento regular com alguns erros conceituais causa dificuldade no entendimento dos alunos que leem. Os livros A e B ser demonstraram ser eficientes e suficientes para serem utilizados como material didático.pt
dc.identifier.citationPEREIRA, Jonatas Santos Lima; SILVA, Guilherme José da Costa. Sistemática filogenética, uma análise sobre a abordagem no ensino médio. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2021.pt
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/2620pt
dc.language.isoptpt
dc.publisherUNISApt
dc.subjectAnálise Criteriosapt
dc.subjectÁrvore Filogenéticapt
dc.subjectNomenclatura Biológicapt
dc.subjectSistemática Filogenéticapt
dc.titleSistemática filogenética, uma análise sobre a abordagem no ensino médiopt
dc.typeTCCpt
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