A importância dos contos de fadas na mediação psicopedagogica
A importância dos contos de fadas na mediação psicopedagogica
Data
2017
Autores
Machado, Bruna Caroline
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
UNISA
Resumo
Este trabalho expõe duas linhas teóricas que abordam a análise dos contos de fadas, uma psicanalítica, de Bettelheim e Corso, discorrendo sobre o quanto os
contos permeiam o inconsciente de cada indivíduo, e outra antroposófica, defendida por Steiner, que explana o campo dos sonhos e o quanto estas estórias afetam o fundo de nossas almas, ambos justificando a importância deste estudo. Neste começo explana-se também uma pequena evolução dos contos ao longo dos anos.
Na sequência apresentamos algumas técnicas para trabalhar a intervenção psicopedagógica utilizando contos de fadas, a princípio através das oficinas psicopedagógicas que utilizam o lúdico, materiais artísticos e recursos verbais e não-verbais; após, apresentamos a técnica do psicodrama, em que o indivíduo,
preferencialmente em grupo, encena papéis, coordenados pelo terapeuta, para compreender os papéis reais e resolver bloqueios emocionais. Apresentamos
também a técnica de grupos operativos, que trabalha as relações vinculares e a importância destas para as relações com o conhecimento. As técnicas são variadas, entretanto é importante escolher a que melhor se enquadra com o paciente e na queixa.
Descrição
Palavras-chave
Contos de Fadas, Mediação Psicopedagógica, Psicopedagogia
Citação
MACHADO, Bruna Caroline. A importância dos contos de fadas na mediação psicopedagogica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-graduação em Psicopedagogia) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2017.