A influência da família na construção da modalidade de aprendizagem

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dc.contributor.authorSantos, Nayara Machado dospt
dc.date.issued2018pt
dc.description.abstractO artigo tem como objetivo refletir de que a forma a dinâmica familiar pode interferir na construção da modalidade de aprendizagem do sujeito. Buscou-se compreender a influência da família na construção da modalidade de aprendizagem, evidenciando a família como primeiro ensinante do sujeito, sendo ela o ponto de partida para que a criança desenvolva uma modalidade de aprendizagem saudável. Apresentamos a importância do olhar do psicopedagogo para toda a família, a fim de trazer o equilíbrio necessário para uma boa construção da modalidade de aprendizagem da criança, que muitas vezes não acontece devido a algum problema existente na dinâmica familiar. Em muitas situações, a família considera que a dificuldade de aprendizagem existente na criança se deve somente à mesma, não levando em consideração os aspetos que fazem parte de sua formação integral.pt
dc.identifier.citationSANTOS, N. M. A influência da família na construção da modalidade de aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-graduação em Psicopedagogia) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2018.pt
dc.language.isoptpt
dc.publisherUNISApt
dc.subjectAprendizagempt
dc.subjectFamíliapt
dc.subjectEnsinopt
dc.titleA influência da família na construção da modalidade de aprendizagempt
dc.typeTCCpt
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