Oficinas de música como um recurso do psicopedagogo para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com e sem deficiências
Oficinas de música como um recurso do psicopedagogo para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com e sem deficiências
dc.contributor.author | Santos, Graziella Fernanda Souza | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Por meio de uma revisão bibliográfica, o presente trabalho abordou as oficinas de música como um recurso lúdico do psicopedagogo, para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças, em especial, daquelas com deficiência. Compreende-se que há benefícios da música para o processo de ensino aprendizagem. Para isso, buscou-se descrever como se dá a aprendizagem, interligando ao processo os benefícios das oficinas de música. Por fim, discutiu-se como as oficinas de música, como um recurso lúdico, podem contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças, com e sem deficiência. Conclui-se que as oficinas de música podem contribuir para o desenvolvimento biopsicossocial de um sujeito, principalmente daqueles com deficiências. | |
dc.identifier.citation | SANTOS, Graziella Fernanda Souza. Oficinas de música como um recurso do psicopedagogo para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com e sem deficiências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-graduação em Psicopedagogia) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2018. | |
dc.identifier.uri | http://dspace.unisa.br/handle/123456789/1123 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher | UNISA | |
dc.subject | Psicopedagogia | pt |
dc.subject | Música | pt |
dc.subject | Oficinas | pt |
dc.title | Oficinas de música como um recurso do psicopedagogo para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com e sem deficiências | |
dc.type | TCC |
Arquivos
Pacote Original
1 - 1 de 1
- Nome:
- Oficinas de música como um recurso do psicopedagogo para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com e sem deficiências.pdf
- Tamanho:
- 11.56 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição: