As contribuições da aprendizagem significativa na alfabetização nos anos iniciais

dc.contributor.authorSantos, Ana Maria Barbosa Santospt
dc.contributor.authorJardim, Andressa Garcia Barbosapt
dc.contributor.authorOliveira, Jéssica Gomes de Souzapt
dc.contributor.authorSilva, Leticia Santos de Almeida dapt
dc.date.accessioned2024-07-30T18:37:09Zpt
dc.date.available2024-07-30T18:37:09Zpt
dc.date.issued2023pt
dc.description.abstractO artigo abrange os conceitos na aprendizagem significativa de David Ausubel e as perspectivas de Emilia Ferreiro e Paulo Freire no período da alfabetização, nos anos iniciais e a sua influência no processo de aprendizagem. O método de pesquisa utilizado é bibliográfico e pesquisa qualitativa, com caráter de análise crítica das obras . Com base nas pesquisas estudadas há cada vez mais um número de professores que ainda estão conduzindo um processo de alfabetização com o método de cartilhas, portanto é necessário buscar equilibrar o processo de ensino aprendizagem, apostando na capacidade de todos os alunos para aprender a ler e escrever. A pesquisa fala sobre a importância de pensar na aprendizagem, tendo o aluno como protagonista do processo e considerando as suas vivências para fazer ligações no processo, pois se designará com conexões entre o conhecimento antigo e o novo de forma a conceber significado para ele, considerando que o docente deve estar atento ao intervir, levando em consideração a formação da estrutura cognitiva do educando, pois traz conexões importantes para o docente nessa aprendizagem de maneira significativa.pt
dc.identifier.citationSANTOS, Ana Maria Barbosa Santos; JARDIM, Andressa Garcia Barbosa; OLIVEIRA, Jéssica Gomes de Souza; SILVA, Leticia Santos de Almeida da. As contribuições da aprendizagem significativa na alfabetização nos anos iniciais. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2023.pt
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/2639pt
dc.language.isoptpt
dc.publisherUNISApt
dc.subjectAlfabetizaçãopt
dc.subjectAprendizagem Significativapt
dc.subjectConhecimentopt
dc.subjectEducaçãopt
dc.titleAs contribuições da aprendizagem significativa na alfabetização nos anos iniciaispt
dc.typeTCCpt
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