Manual Bilíngue de Jogos e Brincadeiras Indígenas: interculturalidade, modos de vida e sustentabilidade
Manual Bilíngue de Jogos e Brincadeiras Indígenas: interculturalidade, modos de vida e sustentabilidade
Data
2020
Autores
REIS, Patricia Rossi dos
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
UFAM
Resumo
É de grande relevância integrar os saberes cotidianos e os conhecimentos dos ancestrais indígenas com as práticas sociais e o processo de formação e desenvolvimento humano.
Podemos considerar o brincar enquanto prática social aprendida nas relações sociais e nos diversos espaços compartilhados na comunidade, nas condições naturais para
as brincadeiras e nos interesses das crianças em imitar os adultos.
Assim, os jogos e brincadeiras trazidos pelos indígenas adultos traduzem as atividades vivenciadas em suas infâncias nas aldeias. São a marca de sua cultura e representam os seus
costumes e tradições.
Este manual é oriundo de pesquisa proposta aos discentes do ensino médio do Instituto Federal do Amazonas (IFAM –SGC), localizado na cidade de São Gabriel da Cachoeira, no
estado do Amazonas como forma de ressignificar a cultura no espaço lúdico no âmbito da prática da Educação Física e também valorizar a diversidade étnica e a sustentabilidade.
O resgate de jogos e brincadeiras de seus antepassados, por meio da pesquisa com pessoas mais velhas de sua convivência, ocorreu com o intuito de vivenciá-las para que as mesmas não caíssem no esquecimento.
Ademais foi proposto aos estudantes ressignificá-las no ambiente escolar e incorporá-las nas aulas de Educação Física tornando-se sujeitos do processo de resgate e adequação ao
ensino da Educação Física Escolar e de disseminação desses jogos e brincadeiras num contexto da interculturalidade, pois em São Gabriel da Cachoeira coabitam não indígenas e
indígenas de diferentes etnias do Médio Rio Negro.
Neste sentido, o registro e disseminação dos jogos e brincadeiras indígenas com um olhar para a sustentabilidade e a interculturalidade atuará como um importante processo
de apropriação das características culturais e modos de vida, desta sociedade específica, suas raízes e tradições. Esperase contribuir também para a apropriação do conteúdo deste
material por outras escolas, em diferentes culturas.
Descrição
Palavras-chave
Jogos Indígenas, Brincadeiras Indígenas, Povos Originários, Brincadeiras
Citação
REIS, Patricia Rossi dos. Manual Bilíngue de Jogos e Brincadeiras Indígenas: interculturalidade, modos de vida e sustentabilidade. Manaus: UFAM, 2020.