Análise crítica sobre o tema peixes em livros didáticos de biologia

dc.contributor.authorNogueira, Willian Diniz
dc.date.accessioned2024-07-23T19:51:56Z
dc.date.available2024-07-23T19:51:56Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractO presente trabalho visa uma melhor compreensão sobre o livro didático relacionado ao tema Peixes. Elaborou-se uma análise comparativa e qualitativa de três livros didáticos sobre o tema peixes, de modo que pode se observar que os livros analisados apresentam conteúdos com abordagem superficial sobre o tema, o que não compromete sua qualidade. Analisou-se ainda linguagem, imagens e figuras, exercícios e atividades práticas e se os livros versam sobre os peixes e seu registro fóssil, suas diferentes classes, radiação adaptativa, conquista do ambiente terrestre, anatomia e fisiologia. Desenvolveu-se um plano de aula relacionado ao tema Peixes, com uso do livro didático e apresentação de slides, o plano de aula é parte fundamental no trabalho e planejamento de aulas do professor uma vez que o mesmo norteia seu caminho docente na educação.
dc.identifier.citationNOGUEIRA, Willian Diniz. Análise crítica sobre o tema peixes em livros didáticos de biologia. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2020.
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/2613
dc.language.isopt
dc.publisherUNISA
dc.titleAnálise crítica sobre o tema peixes em livros didáticos de biologia
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