Avaliação do conteúdo de briófitas em livros de ensino médio
Avaliação do conteúdo de briófitas em livros de ensino médio
Data
2023
Autores
Abul al Rub, Elena Maria Gabbiatti
Título da Revista
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Editor
UNISA
Resumo
As briófitas compreendem vegetais terrestres com morfologia bastante simples, cuja sobrevivência depende de ambientes úmidos, e necessitam de água para que ocorra a reprodução e o desenvolvimento, compondo assim um grupo de plantas pequenas e delicadas. Estão divididas em três filos: hepathophyta, Anthocerotophyta e Bryophyta. A maioria é terrestre e encontra se em todos os continentes. Possuem grande importância ecológica, pois são indicadores ambientais e reservatórios naturais de carbono. Por serem plantas desprovidas de sistema vascular, o transporte de nutrientes e água é feito por difusão entre as células e como consequência essas plantas não têm suporte para crescer em altura e comprimento formando tapetes verdes sobre a superfície terrestre. Neste trabalho procurou se avaliar o conteúdo sobre as briófitas abordado em três livros de ensino médio a partir de uma análise da maneira como cada um trata desse assunto, buscando o conhecimento e a melhor forma de aprendizagem. A metodologia usada procurou avaliar a qualidade de imagens e ilustrações, linguagem de texto, atividades práticas e exercícios propostos apresentadas nos livros. Após as análises o livro 1 (Contato Biologia Marcela Yaemi Ogo; Leandro Pereira de Godoy, 2016) foi considerado com o conteúdo mais adequado sobre briófitas para o ensino médio.
Descrição
Palavras-chave
Briófitas, Ensino Médio, Livros Didáticos
Citação
ABU AL RUB, Elena Maria Gabbiatti. Avaliação do conteúdo de briófitas em livros de ensino médio. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas)—Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2023.