Letramento em primeiros socorros: análise multidimensional
Letramento em primeiros socorros: análise multidimensional
| dc.contributor.author | Pasqualin, Rodrigo Moraes | pt |
| dc.date.accessioned | 2026-04-28T10:35:43Z | pt |
| dc.date.available | 2026-04-28T10:35:43Z | pt |
| dc.date.issued | 2025 | pt |
| dc.description.abstract | INTRODUÇÃO: O letramento em primeiros socorros configura-se como estratégia essencial para a promoção da saúde, redução de danos e valorização da vida, especialmente pela alta incidência de emergências evitáveis. A baixa prevalência de leigos treinados revela a lacuna crítica na resposta imediata. A Lei Lucas (nº 13.722/18) e dados alarmantes sobre óbitos evitáveis reforçam a urgência da capacitação. Este estudo parte da hipótese de que a capacitação técnica confere preparo psicológico e formação ética para a dignidade da ação. Assim, potencializa a atuação consciente do socorrista, favorecendo a decisão racional. A pesquisa justifica-se pela urgência em mitigar a baixa taxa de sobrevida em ambiente extra-hospitalar e pelo acesso à educação em saúde. O objetivo é analisar multidimensionalmente o letramento em primeiros socorros por meio de um projeto de extensão universitária. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo de coorte retrospectiva com 120 participantes adultos selecionados por critérios de inclusão e exclusão. Criaram-se questionários estruturados (pré e pós-teste) em formato digital, com 22 perguntas em dimensões gerais, técnicas e psicológicas. Esses recursos foram aplicados para investigar como as oficinas teórico-práticas contribuíram para a capacitação de socorristas voluntários. A análise estatística empregou testes de McNemar, Kappa e Kruskal-Wallis para avaliar as mudanças. RESULTADOS E DISCUSSÃO: Os resultados demonstraram melhora significativa no conhecimento técnico com aumento global nas condutas corretas. Destaca-se a otimização no acionamento de emergência, na compressão torácica de qualidade, no reconhecimento da parada cardiorrespiratória e do AVC e na manobra de desengasgo. A análise psicológica revelou que o principal obstáculo para atuação eficaz não reside nas emoções, mas na carência de preparo e técnicas. A insegurança e falta de confiança eram reflexo de lacuna técnica. As oficinas reduziram a carga traumática, combatendo o “sequestro da amígdala” ao fortalecer o córtex pré-frontal (Sapolsky), resultando em aumento substancial da autoconfiança. Essa otimização do letramento impulsionou a transição da resposta instintiva para a cognitiva, o que ampliou a tendência à priorização do benefício coletivo. Contudo, a persistência de atitudes impulsivas em cenários com entes queridos ressalta a complexidade da natureza humana e a necessidade de aprimoramento pedagógico sereno, sóbrio e continuado. O projeto de extensão validou o papel social da universidade na desterritorialização do saber acadêmico e no impacto na reflexão sobre finitude e moral. As oficinas estimulam a preparação prévia, o desenvolvimento da potência humana, a educação da vontade e o domínio das emoções. Assim, cria-se condições para a sensação de segurança e apreciação da vida. O aprendizado coletivo gera questionamentos capazes de ampliar a consciência e consequentemente, a conduta socorrista e a própria sobrevivência. CONCLUSÃO: O letramento em primeiros socorros revelou ser um meio eficaz para a consolidação de conhecimentos cruciais no manejo de emergências. A educação transcende a capacitação técnica, contribui para a formação virtuosa, fortalece o senso de responsabilidade e a construção do sentido da vida pelo cuidado com o outro. Reafirma se o papel transformador da extensão universitária na democratização do conhecimento e no desenvolvimento biopsicossocial, preparando-o para agir de forma digna em emergências, mitigando a carga traumática e a intervenção inadequada. | pt |
| dc.identifier.citation | PASQUALIN, Rodrigo Moraes. Letramento em primeiros socorros: análise multidimensional. Orientadora: Myllene Bossolani Galloro. 2025. 106 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Medicina) - Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2025. | pt |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unisa.br/handle/123456789/3344 | pt |
| dc.language.iso | pt | pt |
| dc.publisher | UNISA | pt |
| dc.subject | Letramento em Saúde | pt |
| dc.subject | Primeiros Socorros | pt |
| dc.subject | Projeto de Extensão | pt |
| dc.subject | Crescimento Pós-Traumático | pt |
| dc.subject | Capacitação | pt |
| dc.title | Letramento em primeiros socorros: análise multidimensional | pt |
| dc.type | TCC | pt |
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