Educação Física: enfoques contemporâneos

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dc.contributor.authorLoro, Alexandre Paulo
dc.contributor.authorVinha, Marina
dc.contributor.authorGolin, Carlo Henrique
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEste livro apresenta ao público das grandes áreas de Ciências da Saúde e de Educação, principalmente da Educação Física, considerando seus objetos de estudos e campos próprios de intervenção, estudos realizados por seis cientistas que atuam nas instituições de Ensino Superior no Mato Grosso do Sul e sete convidados de outras instituições. As temáticas apresentadas nos artigos reportam às tensões contemporâneas oriundas da diversidade, dos múltiplos contornos e das conquistas científicas da Educação Física no Brasil. São nove artigos que problematizam, apontam caminhos, assumem incertezas e desconstroem os meandros de contextos regionais e o nacional, atualmente sob as vertentes globalizantes que adentram nossas expectativas de vida diferenciadas, conquistadas pela constituição brasileira.
dc.identifier.citationLORO, Alexandre Paulo; VINHA, Marina; GOLIN, Carlo Henrique. Educação física: enfoques contemporâneos. Dourados: UFGD, 2013.
dc.identifier.isbn9788581470535
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/1722
dc.language.isopt
dc.publisherUFGD
dc.subjectFormação Profissional em Educação Físicapt
dc.subjectMato Grosso do Sulpt
dc.subjectEducação Física Escolarpt
dc.titleEducação Física: enfoques contemporâneos
dc.typeLivro
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