Uso da psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças com deficiência intelectual

dc.contributor.authorRodrigues, Luciana Ferreira Machado
dc.date.accessioned2024-09-18T17:55:47Z
dc.date.available2024-09-18T17:55:47Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractA Psicomotricidade está relacionada com o desenvolvimento global do indivíduo (motor, afetivo e cognitivo) em todas as fases da vida. Esse desenvolvimento possibilita o domínio do próprio corpo e de seus movimentos, dos aspectos emocionais e cognitivos, mas no caso da criança com Deficiência Intelectual, por ela apresentar um nível cognitivo abaixo do esperado para a sua idade é necessário um tratamento adequado, baseado nas suas habilidades e necessidades, para que ela evolua tanto nas habilidades como nas competências de aprendizagem e atividades de vida diária (comer, se vestir, higiene e cuidado pessoal, aprendizagem de conteúdos escolares, linguagem receptiva e expressiva, leitura e escrita relacionamentos interpessoais, responsabilidade, autoestima, acatar regras e leis e autonomia). Objetivo: Analisar o resultado do uso da Psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças que possuem Deficiência Intelectual. Metodologia: Revisão de literatura de artigos publicados desde 2010 a 2021, com o tema relacionado ao uso da Psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças com Deficiência Intelectual. Resultados e Discussão: Após a coleta de dados foram encontrados 7 (sete) artigos cujo tema era relacionado com o uso da psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças com deficiência intelectual, incluídos na integra nesta revisão. Com base nos resultados e conclusões dos autores fica evidente que o uso da psicomotricidade em todas as técnicas utilizadas melhorou o desenvolvimento das habilidades psicomotoras das crianças com deficiência intelectual. Conclusão: Observa-se que o uso da psicomotricidade com todas as suas técnicas, pode e deve ser utilizada para auxiliar no desenvolvimento escolar das crianças com deficiência intelectual, visto os resultados benéficos da sua utilização no desenvolvimento psicomotor e no processo de ensino aprendizagem do deficiente intelectual.
dc.identifier.citationRODRIGUES, Luciana Ferreira Machado. Uso da psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças com deficiência intelectual. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Fisioterapia) – Universidade Santo Amaro, 2021.
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/2728
dc.language.isopt
dc.publisherUNISA
dc.subjectPsicomotricidadept
dc.subjectDesenvolvimento Escolarpt
dc.subjectCrianças - Deficiência Intelectual - Aprendizagempt
dc.titleUso da psicomotricidade no desenvolvimento escolar de crianças com deficiência intelectual
dc.typeTCCpt
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