Os desafios da divulgação científica no Youtube: como usar o entretenimento como ferramenta para informar sobre ciência

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dc.contributor.authorSilva, Ricardo de Almeida
dc.date.accessioned2025-09-05T17:20:17Z
dc.date.available2025-09-05T17:20:17Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractDesde quando a internet passou a ser parte do nosso cotidiano, a sociedade mudou sua forma de consumir produtos culturais. Os efeitos dela também afetaram o jornalismo e a velocidade em que tudo ocorre mudou o tratamento das pautas. Essa rapidez levou o jornalismo científico a correr o risco de queda na qualidade da informação. Nesse cenário, jornalista passou a ter a concorrência de canais alternativos que fazem divulgação científica. Não necessariamente com viés jornalístico. O objetivo desta pesquisa é analisar um desses canais alternativos: o "Canal do Pirula", no YouTube. Onde serão verificados a capacidade de comunicação, características de jornalismo e elementos inerentes a comunicação e cultura do produto gerado pelo canal. Serão usados como referencial teórico autores como Anderson (2006), Dejavite (2006), Martino (2013), Levy (1999), Oliveira (2004) e Sagan (2009).
dc.identifier.citationSILVA, Ricardo de Almeida. Os desafios da divulgação científica no Youtube: como usar o entretenimento como ferramenta para informar sobre ciência. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Comunicação Social: Jornalismo) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2016.
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/3202
dc.language.isopt
dc.publisherUNISA
dc.subjectProdutos Midiáticospr
dc.subjectCiberculturapt
dc.subjectJornalismo e Entretenimentopt
dc.subjectJornalismopt
dc.titleOs desafios da divulgação científica no Youtube: como usar o entretenimento como ferramenta para informar sobre ciência
dc.typeTCCpt
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Comunicação Social | Jornalismo