Atuação de fisioterapeutas em unidades básicas de saúde abordagens para crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor
Atuação de fisioterapeutas em unidades básicas de saúde abordagens para crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor
| dc.contributor.author | Jankosky, Bianca Mannocci | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-23T21:13:01Z | |
| dc.date.available | 2025-06-23T21:13:01Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Introdução: O desenvolvimento neuropsicomotor infantil é um processo complexo que envolve aspectos motores, cognitivos, emocionais e sociais, sendo essencial que qualquer atraso nesse processo seja identificado precocemente para garantir o melhor prognóstico possível. No contexto da atenção primária à saúde, a atuação do fisioterapeuta torna-se fundamental para promover avaliações, diagnósticos e intervenções adequadas em crianças com sinais de atraso. Objetivo: Investigar como os fisioterapeutas atuam nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) no acompanhamento de crianças com atraso do desenvolvimento neuropsicomotor, desde a avaliação inicial até o planejamento terapêutico. Metodologia: Utilizou-se uma revisão sistemática com abordagem qualitativa, baseada na análise de artigos científicos publicados entre 2015 e 2025. Resultados: Os resultados indicaram que a atuação do fisioterapeuta contribui para a detecção precoce de atrasos e promoção de estímulos adequados, com melhora significativa nas habilidades das crianças, especialmente quando há envolvimento da família e continuidade do tratamento. Discussão: Intervenções fisioterapêuticas, especialmente as realizadas ainda na primeira infância, apresentam impacto significativo na melhora de habilidades motoras, cognitivas e sociais, além de ressaltar os desafios enfrentados pelas famílias e a necessidade de suporte contínuo. Conclusão: Conclui-se que o fisioterapeuta tem papel essencial na atenção básica, sendo agente de promoção à saúde, prevenção de atrasos e facilitador de diagnósticos precoces, sobretudo quando integrado a EMAB. Sua presença efetiva nas UBS, associada a protocolos estruturados e políticas públicas de apoio, é crucial para garantir um cuidado integral, acessível e de qualidade para crianças em situação de vulnerabilidade neuropsicomotora. | |
| dc.identifier.citation | JANKOSKY, Bianca Mannocci. Atuação de fisioterapeutas em unidades básicas de saúde: abordagens para crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor. Orientadora: Raquel Fernandes Batista. 2025. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Fisioterapia) - Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2025. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unisa.br/handle/123456789/3004 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.subject | Fisioterapia | pt |
| dc.subject | Desenvolvimento Neuropsicomotor | pt |
| dc.subject | Atenção Primária à Saúde | pt |
| dc.title | Atuação de fisioterapeutas em unidades básicas de saúde abordagens para crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor | |
| dc.type | TCC |
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