A utilização de um quebra-cabeça tridimensional dos músculos pélvicos caninos

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dc.contributor.authorPerobelli, Enzo Kuk de Almeida
dc.date.accessioned2025-01-27T20:31:19Z
dc.date.available2025-01-27T20:31:19Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractA disciplina de Anatomia Animal é importante para a formação profissional nos cursos de medicina veterinária. Seu conteúdo teórico-prático é extenso e complexo. Os conhecimentos desta disciplina podem ser assimilados de diversas maneiras. O manuseio de peças cadavéricas em laboratório vem encontrando dificuldades, além de poder ser considerada incômoda por alguns estudantes. Para se adaptar às novas formas de pensamento, e para acompanhar as mudanças no comportamento dos alunos, com o objetivo de facilitar a comunicação entre eles e o educador, novos métodos de ensino vêm sendo explorados, como a metodologia ativa, que ganhou espaço dentro do ensino e os modelos tridimensionais surgem como uma boa opção em áreas onde haja necessidade de melhoria na percepção espacial, como nas aulas de anatomia. O objetivo deste projeto é compreender o interesse dos alunos e a eficiência no uso de um modelo anatômico 3D de miologia do membro pélvico canino em formato de quebra-cabeça, se provocaria o interesse dos estudantes e se ajudaria na compreensão do conteúdo. O modelo foi aplicado em aulas de anatomia animal. Foi disponibilizado aos alunos do 2° semestre do curso de Medicina Veterinária, onde 97 voluntários foram divididos em dois grupos: Controle, que utilizou apenas as peças já dissecadas disponíveis no acervo da instituição, e Experimental que fez uso do modelo tridimensional junto com as peças. A avaliação da eficiência do seu uso foi feita por intermédio de formulários específicos para cada grupo, através do Google Forms, que obteve 75 respostas no total e, posteriormente analisados, através de gráficos da Microsoft Excel e Geradores de Nuvem de Palavras. Os resultados demonstraram que 97% dos alunos voltariam a usar o modelo, e 83% mostrou curiosidade no seu uso, 79¨%, se sentiu capaz de reproduzir o conhecimento adquirido, confirmando os benefícios do uso da ferramenta. O uso do modelo 3D mostrou trazer vantagens, quando utilizado em conjunto com a dissecação, ajudando na percepção espacial, desenvolvendo o senso crítico e trazendo possibilidades na busca pelo conhecimento.
dc.identifier.citationPEROBELLI, Enzo Kuk de Almeida. A utilização de um quebra-cabeça tridimensional dos músculos pélvicos caninos. Orientadora: Renata dos Santos Silva. 2024. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Medicina Veterinária) - Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2024.
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/2802
dc.language.isoptpt
dc.subjectMiologiapt
dc.subjectModelo Anatômico Tridimensionalpt
dc.subjectMetodologia Ativapt
dc.subjectAnatomiapt
dc.subjectModelo 3Dpt
dc.titleA utilização de um quebra-cabeça tridimensional dos músculos pélvicos caninos
dc.typeTCCpt
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