Educação infantil: história, formação e vivência
Educação infantil: história, formação e vivência
dc.contributor.author | Guisso, Sandra Maria | |
dc.date.accessioned | 2023-04-05T18:31:11Z | |
dc.date.available | 2023-04-05T18:31:11Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Ao pensar na apresentação deste livro optei por contar a minha história na educação, que é o resultado de minhas vivências nas diferentes etapas da educação com as quais tive contato, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. Em algumas delas eu permaneci mais tempo, como o Ensino superior e a Educação Infantil. Como uma coincidência elas representam a entrada na educação e a saída para aqueles que por aí pararem. Trabalhar com a formação de professores na área de Pedagogia me proporcionou muitas reflexões e questionamentos a respeito do profissional que estamos entregando ao mercado de trabalho e, principalmente, qual o curso de Pedagogia eu vislumbro para atuar nas diferentes etapas da educação. As minhas vivências na escola como supervisora me fizeram valorizar cada vez mais a disciplina de estágio supervisionado, entendendo esta como a primeira experiência e contato com a educação para a maioria das alunas e alunos do curso de Pedagogia. | |
dc.identifier.citation | GUISSO, Sandra Maria. Educação infantil: história, formação e vivência. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. | |
dc.identifier.isbn | 9786557066461 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.unisa.br/handle/123456789/469 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher | Atena Editora | |
dc.subject | Pedagogia | pt |
dc.subject | Educação Infantil | pt |
dc.subject | Formação Docente | pt |
dc.title | Educação infantil: história, formação e vivência | |
dc.type | Livro |