O Cotidiano Escolar de Crianças, Jovens e Adultos em Rodas de Conversas
O Cotidiano Escolar de Crianças, Jovens e Adultos em Rodas de Conversas
Data
2020
Autores
Fernandes, Andrea da Paixão
Lopes, Paula Cid
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
EdUERJ
Resumo
Este livro nasce das vivências do projeto de extensão universitária “Roda de Conversas – Cotidiano e Escola”, cujas atividades se apresentam como possibilidade de formação continuada de professores e de ampliação acadêmica para licenciandos em formação. Os artigos se baseiam nessas experiências, que remetem a fundamentos teóricos de Paulo Freire, e oferecem uma proposta de reflexão sobre temas caros à educação e à escola pública. Os autores são estudiosos dos contextos escolares e educativos, que atuam na educação regular e na modalidade educação de jovens e adultos (EJA), com pesquisas e práticas verdadeiramente inclusivas, autorais e contextuais. Com isso, trata-se de leitura que proporcionará um olhar aprofundado sobre as complexidades da aprendizagem humana bem como sobre os mais diferentes modos de ensinar aprender ensinar construídos no cotidiano das práticas pedagógicas.
Descrição
Palavras-chave
Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos, Pedagogia
Citação
FERNANDES, Andrea da Paixão; LOPES, Paula Cid (org.). O cotidiano escolar de crianças, jovens e adultos em rodas de conversas. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2020.