Crises Hiperglêmicas Agudas: implicações para a assistência de enfermagem

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Data
2016
Autores
Rosa, Rouseni Queiroz
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Editor
UNISA
Resumo
Objetivos: Apresentar características clínicas e terapêuticas atuais dasalterações hiperglicêmicas agudas erelacioná-las à assistência de enfermagem.Método: Revisão da literatura considerando as bases bibliográficas LILACS e SciELO, com uso de expressão “cetoacidose diabética”, “coma hiperglicêmico hiperosmolar”. Como critério de inclusão foram usados os seguintes filtros: recorte de 2006 a 2016; idioma português; tipo de documento, artigo. A amostra foi composta por 18 artigos, que atenderam aos objetivos da pesquisa.Resultados: Quanto as temáticas dos artigos: 44% aborda os aspectos clínicos e tratamentos em adultos; 33% aspectos clínicos e tratamento em pediatria; 22% aspectos relacionados à assistência de enfermagem. A investigação diagnóstica inclui análise laboratorial de bioquímica, gasometria arterial, cetonúria, osmolaridade plasmática, exame do ECG e rastreamento de infecção. Na implementação da terapêutica é necessário conhecimento da equipe sobre o processo patológico e acompanhamento das respostas pela análise laboratorial. A terapêutica inclui hidratação, insulinoterapia, adequação de eletrólitos, correção dos distúrbios de equilíbrio ácido- básico. As complicações mais frequentes são: hipoglicemia, hiperglicemia, sendo o mais grave o edema cerebral. Conclusão: Com o estudo foi possível concluir que os conhecimentos sobre o processo patológico, a monitorização laboratorial e os tratamentos indicados são imprescindíveis para uma assistência de qualidade. A enfermagem tem um papel relevante na assistência a esses pacientes, pois participa ativamente do processo terapêutico.
Descrição
Palavras-chave
Diabetes Mellitus, Hiperglicemia, Cetoacidose Diabética, Assistência de Enfermagem
Citação
ROSA, Rouseni Queiroz. Crises hiperglêmicas agudas: implicações para a assistência de enfermagem. Orientador: Isaac Rosa Marques. 2016. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Bacharelado em Enfermagem) — Universidade Santo Amaro. São Paulo, 2016.
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