Impacto do isolamento social na pandemia de Covid-19 no perfil clínico e mental em crianças atendidas em ambulatório escola
Impacto do isolamento social na pandemia de Covid-19 no perfil clínico e mental em crianças atendidas em ambulatório escola
Data
2023
Autores
Sayama, Andre Toyoti
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
UNISA
Resumo
INTRODUÇÃO: Em dezembro de 2019, foi detectado um novo SARS-CoV-2 na
cidade de Wuhan, China. Em 30 de janeiro de 2020, OMS declarou a COVID-19
como uma emergência internacional de saúde pública e para evitar a rápida
disseminação do vírus, foram adotadas medidas epidemiológicas e sociais, como
fechamento de escolas e serviços não essenciais. Essas medidas, que visaram
diminuir a disseminação do vírus, geraram impactos na mudança na funcionalidade
da vida diária de diversas pessoas em todo o mundo, e apesar de se mostrar
eficiente ao conter a pandemia, ocasionaram fatores de risco para saúde física e
mental crianças. Objetivo: Avaliar o impacto do isolamento social da pandemia de
COVID-19 no perfil clínico e mental das crianças atendidas em ambulatório médico
escola. Métodos: Trata-se de um estudo observacional, individuado, transversal,
analítico e descritivo, foi aplicado um questionário aos tutores, com a condição
clínica e da saúde mental das crianças atendidas no ambulatório, nas faixas etárias
de pré-escolar e escolar. Resultados: O questionário foi aplicado para 60
voluntários, a avaliação nutricional (IMC), evidenciou que 70% das crianças foram
consideradas eutróficas, seguidas de 16,67% de obesidade e 10% de sobrepeso.
E 86,67% das crianças interromperam alguma atividade física no período de
isolamento. Em relação ao sono, 86,67% apresentaram alterações, e 86,66%
tiveram aumento do tempo de tela. As crianças que tiveram o aumento do tempo
de tela também apresentaram alteração do sono. As morbidades apresentadas
corresponderam a 65%; o atraso vacinal representou a 56%; e a perda de
seguimento de serviço de saúde chegou a 95%. As alterações apresentadas da
saúde mental corresponderam: 68,33% de comportamento, seguidas de humor:
71,67% e 50% tiveram alteração no relacionamento interpessoal. Conclusão: A
pandemia de COVID-19 e o isolamento social mudaram o cotidiano das crianças
e limitaram diversas atividades, gerando fatores de risco para a saúde física quanto
mental. As crianças estão em um processo gradual de desenvolvimento físico e
mental, a falta de gasto energético; o aumento do tempo de tela; o
sedentarismo; os distúrbios do sono, são considerados fatores de risco para o
ganho de peso corporal das crianças, além de poderem interferir, no
desenvolvimento físico, cognitivo, emocional, mental e social das crianças. E neste
contexto pandêmico, o aumento do estresse psicossocial e consequentemente o sofrimento psíquico, favoreceram o aparecimento de alterações psicoemocionais,
distúrbios do sono e a transtornos psíquicos. Os dados desse estudo, constataram
que houve o aumento dos fatores relacionados ao aumento de peso corporal das
crianças, podendo levar ao risco de sobrepeso e obesidade infantil, como também
aos distúrbios relacionados a saúde mental, com alterações no humor,
comportamento e relacionamento interpessoal. O adiamento e cancelamentos das
consultas pediátricas, e a redução da taxa vacinal, também apresentaram elevados
índices neste período, os quais prejudicaram a promoção, a prevenção, o
tratamento e o cuidado longitudinal da saúde integral das crianças. Sendo assim,
a importância do acompanhamento pediátrico ambulatorial periódico, durante e
após a pandemia, de modo a mitigar esses efeitos sobre a população pediátrica.
Descrição
Palavras-chave
COVID-19, Pandemia, Isolamento Social, Quarentena, Saúde da Criança, Saúde Mental, Obesidade, Pediatria
Citação
SAYAMA, Andre Toyoti. Impacto do isolamento social na pandemia de Covid-19 no perfil clínico e mental em crianças atendidas em ambulatório escola. Orientadora: Jane de Eston Armond. Coorientadora: Marina Tiemi Shio. 2024. 40 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2024.