Inovação pedagógica na docência do ensino superior: reflexões teóricas e práticas do PAAP
Inovação pedagógica na docência do ensino superior: reflexões teóricas e práticas do PAAP
Data
2023
Autores
Santos, Maria José Costa dos
Título da Revista
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Editor
Universidade Federal do Ceará
Resumo
Espera-se que esse e-book seja um deleite para os leitores que se interessam pela inovação pedagógica. Intenciona-se que as atividades formativas delineadas contribuam efetivamente para a aprendizagem e transforme o fazer pedagógico. Sugere-se que o professor planeje bem suas aulas contemplando sua didática a partir de metodologias inovadoras, estratégias pedagógicas disruptivas, e que as estratégias didáticas assumam papel de engajadoras do aluno na aula, e evite que elas se tornem apenas uma distração na sala de aula. A equipe PAAP com o
papel de inovar e buscar meios de engajar os alunos nas aulas, bem como, objetivando entregar conteúdo de qualidade, de forma dinâmica e atrativa, relacionando as dimensões que envolvem a motivação humana para aprender com humor, inteligência e criatividade, visando a emocionalidade na aprendizagem e no ensino, e ainda, objetivando que o professor seja um designer
da aprendizagem, convida a todos para saírem de suas “gaiolas epistemológicas”, e, se permitirem, a alçar voos livres. Boa leitura!
Descrição
Palavras-chave
PAAP, Inovação Pedagógica, Ensino Superior, Tecnologias Educacionais, Metodologias Ativas
Citação
SANTOS, Maria José Costa dos (org.). Inovação pedagógica na docência do ensino superior: reflexões teóricas e práticas do PAAP. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará, 2023. 130 f.: il. color. PDF. (Coleção de Estudos RJPeDES)