Cibercultura, educação e sociedade: percepções dos atores sociais na imprensa brasileira (1999-2018)

Página do item simplificado
dc.contributor.authorOliveira, Angela Divina de
dc.date.accessioned2023-03-17T13:42:32Z
dc.date.available2023-03-17T13:42:32Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractInvestiga-se o passado a fim de verificar as relações complexas estabelecidas entre paradigmas e técnicas empregadas no sistema educacional por meio das tecnologias de comunicação digital; apresenta-se conceitos sobre o campo da cultura digital na educação vendo-os no contexto da sociedade em rede; identifica-se as percepções dos atores sociais sobre as oportunidades de enriquecimento dos processos educativos com auxílio dos elementos disponibilizados no ciberespaço. Como campo analítico, verifica-se os significados da cibercultura enquanto estratégia para o ensino-aprendizagem, com base nas teorias comunicacionais desenvolvidas por Manuel Castells e Pierre Lévy, concepções entrecruzadas pelos conceitos de Franco Cambi e Paulo Freire; os fenômenos educativos são vistos nas dimensões histórico-sociais, com base em Maria da Graça Nicoletti Mizukami, Edgar Morin e Bauman. A visão social sobre o tema apoia-se empiricamente em notícias jornalísticas ilustradas pelos jornais O Estado de S. Paulo e Folha de S. Paulo (1999-2018). Os resultados aferidos demonstram a influência das tecnologias digitais no universo educacional no sentido de aceitação entusiástica, mas ao mesmo tempo, evidenciaram o desconhecimento e incompreensão sobre o alcance do emprego da TDICs nos processos educacionais, sua extensão e profundidade.
dc.identifier.citationOLIVEIRA, A.D. Cibercultura, educação e sociedade: percepções dos atores sociais na imprensa brasileira (1999-2018). 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2018.
dc.identifier.urihttp://dspace.unisa.br/handle/123456789/179
dc.language.isopt
dc.publisherUNISA
dc.subjectCiberculturapt
dc.subjectSociedade em redept
dc.subjectEducaçãopt
dc.titleCibercultura, educação e sociedade: percepções dos atores sociais na imprensa brasileira (1999-2018)
dc.typeDissertaçãopt
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Cibercultura, educação e sociedade percepções dos atores sociais na imprensa brasileira 9992018.pdf
Tamanho:
1.21 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Mestrado em Ciências Humanas