Prevalência de Hipovitaminose Vitamina A em crianças pré-escolares brasileiras: uma revisão narrativa

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Data
2024
Autores
Oliveira, Jeanne Cleyde Jesus Santana
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Editor
UNISA
Resumo
INTRODUÇÃO: A vitamina A, ou retinol, é essencial para o sistema visual, crescimento, desenvolvimento, integridade dos tecidos epiteliais, produção de glóbulos vermelhos e sistemas imunológico e reprodutivo. Em crianças pequenas, sua deficiência pode causar cegueira, xeroftalmia, queratinização das células epiteliais e atraso no crescimento. Este estudo revisa a prevalência e os efeitos da hipovitaminose A em préescolares brasileiros. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura baseada em artigos publicados em português entre 2014 e 2023, nas bases LILACS, SciELO, MEDLINE e PubMed, utilizando as palavras-chave: vitamina A, deficiência de Vitamina A, Criança Pré-Escolar, fome oculta. Resultados e Discussão: A deficiência de vitamina A (DVA) afeta globalmente 190 milhões de crianças pré-escolares e é um problema de saúde pública no Brasil, especialmente no Nordeste, onde 47,1% das famílias enfrentam desnutrição. Fatores como pobreza, insegurança alimentar e baixa escolaridade materna contribuem para a DVA, cuja principal causa é a ingestão insuficiente de alimentos ricos em vitamina A. Amamentação prolongada e suplementação de micronutrientes são medidas preventivas. Contudo, o Programa Nacional de Suplementação de Vitamina A apresenta adesão limitada, com apenas 51% das crianças recebendo a dose recomendada, devido a falhas no acesso e na capacitação dos profissionais de saúde. Conclusão: A DVA permanece um desafio no Brasil, especialmente em regiões vulneráveis. Para combatê-la, é crucial fortalecer políticas públicas, melhorar a educação nutricional e capacitar os profissionais de saúde, garantindo maior eficácia nos programas de suplementação.
Descrição
Palavras-chave
Vitamina A, Deficiência de Vitamina A, Criança Pré-Escolar, Fome Oculta
Citação
OLIVEIRA, Jeanne Cleyde Jesus Santana. Prevalência de Hipovitaminose Vitamina A em crianças pré-escolares brasileiras: uma revisão narrativa. Orientadora: Janiquelli Barbosa Silva. 2024. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Bacharelado em Nutrição) — Universidade Santo Amaro. São Paulo, 2024.
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