Movimento HIP HOP, a voz dos jovens negros: ideologia, educação não formal e interdisciplinaridade
Movimento HIP HOP, a voz dos jovens negros: ideologia, educação não formal e interdisciplinaridade
Data
2020
Autores
Medrado, Tatiana Felix da Cruz
Título da Revista
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Editor
UNISA
Resumo
A proposta deste estudo é fazer uma análise interdisciplinar do movimento Hip Hop a fim de verificar de que maneira essa organização cultural contribui ideologicamente com a formação crítico-cidadã dos jovens que vivem nas periferias de São Paulo os quais produzem e consomem esse tipo de arte. Muitas vezes considerado apenas como gênero de entretenimento musical, o Hip Hop é a representação maior da cultura urbana que, com elementos linguísticos e artísticos originais, sugere o resgate do orgulho negro, a valorização da história dos antepassados e o entendimento crítico da sociedade em seus mais diversos temas. Por meio de análise de letras de Rap produzidas nos anos 1990, esta pesquisa apresenta o Movimento Hip Hop e seus agentes; aborda a importância do discurso da música Rap na formação da identidade de seus participantes e como essas letras — a partir do momento em que são reconhecidas quanto elemento de expressão oral da juventude no seu contexto histórico-cultural — levam a ações de socialização com postura crítica frente à sociedade; além disso, analisa o Hip Hop como instrumento de educação não formal e interdisciplinar.
Descrição
Palavras-chave
Educação Interdisciplinar, HIP HOP, Gênero Musical
Citação
MEDRADO, T. F. C. Movimento HIP HOP, a voz dos jovens negros: ideologia, educação não formal e interdisciplinaridade. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) — Universidade Santo Amaro, São Paulo, 2020.